Projekti /

Ēdiens un kultūra

Ēdiena un kultūras saskarsmes punkti ļauj saskatīt daudzveidīgu nozīmju spektru, kuru atšifrēšana sagādā intelektuālu baudījumu.
Ēdiena pieminēšana saistībā ar dažādām kultūras jomām var sarunai piešķirt izklaidējošu raksturu, bet var arī piedāvāt negaidītu skatapunktu un jaunu redzējumu.

Piedāvāju ieskatu gan sarunās, gan tekstos par ēdienu kultūrā.
Ediens un kultura badge

Podkāsts: par ēdienu, kultūru un identitāti

Piedalījos Punctum podkāsta sērijā Teorijas teritorijas. Apmēram stundu man bija iespēja stāstīt par ēdiena kultūras pētniecību – ko nozīmē pētīt ēdienu kā kultūras fenomenu. Par to, kā pavārgrāmatas kalpo kā vēstures avoti un par padomju virtuves ideoloģisko ietvaru un par to, kā veidojas priekšstats par nacionālo virtuvi.

Sarunu var noklausīties šeit.

Rudzu maize ir mūsu DNS

Kā ēdiena kultūras pētniece es regulāri analizēju kulināro mantojumu un tā lomu mūsdienu sabiedrībā. Tāpēc mani aicina komentēt, analizēt un stāstīt par dažādām tēmām, kas saistītas ar ēdienu un identitāti – ne tikai vēstures kontekstā, bet arī par to, kā pārtika mainās līdz ar laikmetu. Kultūras kanonā iekļautās vērtības liek domāt ne tikai par kaut ko, kas mums ir dārgs un svarīgs, bet arī par kaut ko, kas ir apdraudēts, ko gribam saglabāt. Rudzu maize ir vienīgais kanonā iekļautais ēdiens, līdzās arhitektūras, kino, literatūras un citu mākslu vērtībām. Ēdiens kļūst par daļu no mums pašiem un tādā ziņā vistiešāk ir identitātes elements. Ja šis elements mainīsies, vai mainīsimies mēs paši?

(vairāk…)

Lekcija par ēdiena izmantošanu izglītībā

Vasaras sākumā biju klāt interesanta projekta sākumposmā. Projekta dalībnieki no Latvijas, Itālijas un Grieķijas pētīs ēdiena izmantošanu neformālajā izglītībā – kā pielietot jaunas metodes un konceptus darbā ar jauniešiem un veicinot viņu iesaistīšanos un izpratni par dažādām sociālām problēmām. Lai visi partneri būtu, tā teikt, “uz vienas lapas”, viņu pirmajā tikšanās reizē nolasīju lekciju par ēdienu un kultūru “Changing Identities: Food, Culture and Society”. Man šī bija iespēja pārdomāt visu, par ko esmu rakstījusi un domājusi pēdējos gadus un censties no tā izveidot saistītu stāstījumu. 

(vairāk…)

Sarunas par svētku galdu: kolekcija

Gada nogalē bieži vien man uzdod jautājumus par svētku galda tradīcijām, taču 2021. gadā šīs sarunas aizsniedzās daudz tālāk, runāju gan par to, ko nozīmē pētīt ēdienu, gan ko ēdiens par mums pastāsta. Neiztiku arī bez rasola gatavošanas. Ieskats sarunās:

Raidījumā “Kultūras Rondo”

Portālā “Delfi”

Raidījumā “Bez Tabu”

Lekciju kurss par Latvijas virtuvi

Aicinu noskatīties sešu lekciju kursu “Latvijas gastronomijas 200 gadu vērtības un pārvērtības”, ko esmu sagatavojusi, lai apkopotu informāciju par dažādiem latviešu nacionālās virtuves veidošanās un pastāvēšanas aspektiem. Konferencēs un lekcijās esmu runājusi par šo tematu un visbeidzot, lai sakārtotu visu šo informāciju vienotā veselumā, sadarbībā ar LU Open Minded  tapa šis lekciju cikls. Katrai lekcijai sekos gastronomiski mājas uzdevumi, kas ļaus ar pieredzes palīdzību pārdomāt dzirdēto.

Informācija par kursa norisi un pieteikšanos

Videoieskats kursa saturā

Diskusija Neēd šo ābolu, tas ir mākslas darbs

Šajā sarunā pieskārāmies plašam tematu lokam: par ēdiena attēlojumu mākslā, teātrī, kino un literatūrā. Diskusijā piedalījās Edīte Tišheizere, teātra zinātniece un Latvijas Universitātes Literatūras, folkloras un mākslas institūta vadošā pētniece; Ieva Kalnača, mākslas zinātniece, Latvijas Nacionālā mākslas muzeja Projektu vadības nodaļas vadītāja; Kristīne Simsone, kino žurnāliste un filmu programmu kuratore un Ojārs Lāms, literatūrzinātnieks, LU profesors un vadošais pētnieks salīdzināmajā literatūrzinātnē.

Diskusijas ieraksts

Raidieraksts Ēdiens un literatūra

Ēdiena apraksti literatūrā nav nejauši vai dekoratīvi, bet gan ietver konkrētu nozīmi – raksturo laikmetu vai varoni, piederību kādai grupai vai savstarpējas attiecības, ir kā metafora daudzveidīgai sajūtu gammai. Kādas gastronomiskas ainas visbiežāk sastopamas latviešu autoru darbos? Ko ēda paši rakstnieki un ko – viņu darbu pētnieki? Par to sarunājos ar prof. Ievu Kalniņu un prof. Ojāru Lāmu no Latvijas Universitātes Humanitāro zinātņu fakultātes.

Latvijas Nacionālās bibliotēkas podkāsta Klausītava raidierakstu klausieties šeit: